Compétences

• Soin et accompagnement des personnes en situation de mal-être physique et psychique, en dynamique individuelle ou groupale
• Accompagnement du changement individuel et collectif, également en entreprise
• Formation des professionnels des domaines de la santé, de l'éducation et de la relation d'aide à l'utilisation des outils de la pédagogie perceptive, pour eux-mêmes et pour leur public (gestion du stress, enrichissement des modes relationnels, amélioration de la qualité de prise de parole, développement des capacités d'écoute et de perception de soi, accompagnement des processus de changement)

Domaines de recherche

• La Pédagogie Perceptive et les organisations
• La Gymnastique Sensorielle et le développement des potentiels liés au leadership
• Réflexion autour du concept de la présence (transdisciplinaire)
• Réflexion autour de l’introduction d’une psychopédagogie perceptive de la présence

Diplômes

• 2013 : Diplôme de méthodologie de recherche intégré au Doctorat en Sciences Sociales, Université Fernando Pessoa, Porto (Portugal)
• 2011 : Master 2 en Psychopédagogie Perceptive, Université Fernando Pessoa, Porto (Portugal) : Enseigner la Gymnastique Sensorielle en terrain atypique : Etude des effets d’un cursus court auprès d’un public d’étudiants non préparés
• 2008 : Master 1 en Psychopédagogie Perceptive, Université Moderne de Lisbonne (Portugal)
• 1979 : Agrégation d’Education Physique, KUL de Louvain (Belgique)
• 1978 : Maîtrise d’Education Physique, KUL de Louvain (Belgique)